HistÓrico |
A 1ª Guerra Mundial, no início do século, deixou um grande número de crianças e idosos inteiramente desamparados, por terem perdido seus familiares. O grande número de órfãos e idosos que necessitavam de cuidados preocupou as personalidades da sociedade petropolitana, que se mobilizou buscando auxílio, o que resultou na fundação da Associação Protetora do Recolhimento de Desvalidos de Petrópolis, que contava com a contribuição da sociedade para a manutenção financeira e a dedicação das religiosas da Congregação de Săo José de Chambery no atendimento diário.
A associação foi, aos poucos, determinando seu carisma em atender somente crianças e, sobretudo, optando pelos meninos, quando em 1969 passou a denominar-se Casa dos Meninos de Petrópolis. Como internato, permaneceu até 1989, quando, para melhor se adequar às necessidades dos atendidos, passou para o regime de semi-internato. Nesse período, os educandos da instituição também puderam contribuir na elaboração do Estatuto da Criança e do Adolescente e com sua aprovação a instituição adequou seu atendimento ao Apoio Sócio-Educativo em Meio Aberto.
Em 1998, eleita a nova diretoria, sob a direçăo de Frei Johannes Bernhard Bahlmann, foi renovada toda a equipe de coordenação, contando com o apoio das Irmăs Franciscanas de Siessen e dos Frades Franciscanos, em busca de resgatar o carisma inicial de atender crianças e adolescentes desprovidos dos direitos básicos da vida.
No início de 2001 foi aprovada a mudança do nome para Centro Educacional Terra Santa. Após um levantamento sobre a realidade socioeconômica, a instituição montou um novo plano de atuação, composto de dois projetos: Aquarela (atende crianças de 5 a 11 anos em horário complementar com atividades educativas) e o Cultura pela Paz (adolescentes na idade de 12 a 18 anos com oficinas educativas e profissionalizantes). Três anos depois, um novo estudo revelou a necessidade de trabalhar também com uma creche. E, em 2005, o CETS passou a oferecer o serviço de educação infantil. |
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Província assume a maior obra social voltada para crianças e adolescentes do Sefras
 O Centro Educacional Terra Santa de Petrópolis será a maior obra social voltada para crianças e adolescentes do Serviço Franciscano de Solidariedade – Sefras - da Província Franciscana da Imaculada Conceição. Nesta quarta-feira (26/3), os franciscanos assumem totalmente o centro que abriga cerca de 600 crianças, que são divididas em três projetos: Educação Infantil (para crianças até 5 anos); Aquarela (para crianças de 5 a 11 anos): e Cultura pela Paz (adolescentes e adultos).
"É um momento histórico para o Sefras e para a Província. Este projeto vem ao encontro da nossa prioridade, que é o trabalho com crianças e adolescentes", explica Frei José Francisco de Cássia dos Santos, animador provincial do Sefras, lembrando que antes, a Província respondia somente pelo projeto Cultura pela Paz. A Associação Terra Santa era responsável pelos outros dois projetos. O ato de transmissão de posse para a Província acontecerá às 14 horas, na sede do Centro, na rua Monsenhor Bacelar, 590, no bairro de Valparaiso, em Petrópolis (RJ).
Conheça um pouco cada projeto:
Educaçăo Infantil
Atendimento a crianças com idade entre oito meses e 5 anos incompletos, em horário integral, das 7 às 16h30. O atendimento a crianças neste faixa etária tem por finalidade promover a educação infantil, assegurando o desenvolvimento e a aprendizagem integral, visando a melhoria da qualidade de vida e a formação da cidadania. As crianças recebem quatro alimentações diárias, tomam banho e têm aulas semanais de ensino religioso.
Aquarela
Atendimento a crianças de 5 a 11 anos em horário complementar à escola, desenvolvendo atividades recreativas e educativas, priorizando a formação humano-cristã, o respeito incondicional ao próximo, ao meio e a si mesmo. O programa oferece café da manhã, almoço, atividades ligadas às artes plásticas, com oficinas de música, teatro, dança, recreação, reforço escolar, informática, ensino religioso e educação ambiental.
Cultura pela Paz
Atendimento a adolescentes, jovens e adultos em situação de risco social, durante o período da tarde. O principal objetivo do projeto é proporcionar formação cultural e profissionalizante através da oferta de cursos, oficinas e vivências de orientação para o trabalho. As oficinas e os cursos são ministrados por educadores populares e as vivências são coordenadas por religiosos (as) franciscanos (as). As oficinas sãoo as seguintes: cabeleireiro, confeitaria, costura, informática, inglês, espanhol, manutençăo de computadores, manicure, marcenaria, street dance, música e teatro. |
